您现在的位置:驾驶员之家 >> 学法减分 >> 江西学法减分考试试题答案
  • 北京学法减分
  • 上海学法减分
  • 天津学法减分
  • 重庆学法减分
  • 浙江学法减分
  • 江苏学法减分
  • 江西学法减分
  • 福建学法减分
  • 安徽学法减分
  • 山东学法减分
  • 山西学法减分
  • 河南学法减分
  • 河北学法减分
  • 湖南学法减分
  • 湖北学法减分
  • 广东学法减分
  • 广西学法减分
  • 四川学法减分
  • 贵州学法减分
  • 云南学法减分
  • 海南学法减分
  • 吉林学法减分
  • 辽宁学法减分
  • 陕西学法减分
  • 甘肃学法减分
  • 青海学法减分
  • 宁夏学法减分
  • 新疆学法减分
  • 西藏学法减分
  • 内蒙古学法减分
  • 黑龙江学法减分
  • 江西学法减分考试试题答案

    1、右侧车道路面标线表示可以临时借用公交专用车道行驶。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    2、右侧标志警告前方路面右侧变宽。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    3、驾驶汽车在道路急转弯处怎样行驶?

    A、减速靠路右侧行驶

    B、不能占用对方车道

    C、注意对面来车

    D、鸣喇叭示意

    正确答案:ABCD 本题分析

    4、科目三考试分为道路驾驶技能考试和安全文明驾驶常识考试两部分。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    5、按照下图红框内的标志,机动车应当在B区域内行驶。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    6、关于超车,以下说法正确的是什么?

    A、超车时从前车左侧超越

    B、超车时从前车右侧超越

    C、超车完毕,立即开启右转向灯驶回原车道

    D、超车完毕,与被超车拉开必要的安全距离后开启右转向灯驶回原车道

    正确答案:AD 本题分析

    7、右侧标志表示不允许长时鸣喇叭。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    8、驾驶机动车超车时,前方车辆不减速让路,应停止超车并适当减速,与前方车辆保持安全距离。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    9、大风天气行车中,如果遇到狂风袭来,感觉机动车产生横向偏移时,要急转方向恢复行使方向。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    10、机动车在高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,可沿路肩倒车退回出口处。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    11、如图所示,驾驶机动车遇到这种情形时,以下做法错误的是什么?

    A、加速通过

    B、连续鸣喇叭警示

    C、停车让行

    D、迅速超越前方非机动车

    正确答案:ABD 本题分析

    12、如图所示,驾驶机动车在这样的狭窄路段会,驾驶人应当减速靠右并保持安全横向距如车离

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    13、漫水道路行车时,要挂高速挡,快速通过。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    14、遇到这种跨江,河海大桥时,可能会遇到横风,要控制好方向

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    15、左侧标志表示前方路口不准掉头。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    16、在紧急情况下为伤员止血时,须先用压迫法止血后再根据出血情况改用其他止血法。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    17、如图所示,驾驶机动车通过这样的路口时,应注意行人、非机动车,提前减速随时准备停车避让。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    18、如图所示,驾驶机动车在会车过程中遇到这种情况,应当持续鸣喇叭并提高车速迫使其驶回原车道。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    19、前方路口减速让行线表示要停车让干道车先行。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    20、大风沙尘天气行车,以下做法正确的是?

    A、降低行驶速度

    B、注意观察路面情况

    C、关紧车窗

    D、握稳转向盘

    正确答案:ABCD 本题分析