您现在的位置:驾驶员之家 >> 学法减分 >> 山东减分题库及答案
  • 北京学法减分
  • 上海学法减分
  • 天津学法减分
  • 重庆学法减分
  • 浙江学法减分
  • 江苏学法减分
  • 江西学法减分
  • 福建学法减分
  • 安徽学法减分
  • 山东学法减分
  • 山西学法减分
  • 河南学法减分
  • 河北学法减分
  • 湖南学法减分
  • 湖北学法减分
  • 广东学法减分
  • 广西学法减分
  • 四川学法减分
  • 贵州学法减分
  • 云南学法减分
  • 海南学法减分
  • 吉林学法减分
  • 辽宁学法减分
  • 陕西学法减分
  • 甘肃学法减分
  • 青海学法减分
  • 宁夏学法减分
  • 新疆学法减分
  • 西藏学法减分
  • 内蒙古学法减分
  • 黑龙江学法减分
  • 山东减分题库及答案

    1、下列做法哪些可以有效避免驾驶疲劳?

    A、连续驾驶不超过4小时

    B、用餐不宜过饱

    C、保持良好的睡眠

    D、餐后适当休息后驾车

    正确答案:ABCD 本题分析

    2、行车中要文明驾驶,礼让行车,做到不开英雄车、冒险车。赌气车和带病车。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    3、驾驶机动车过程中遇到专注于使用手机的行人时,以下说法正确的是什么?

    A、注意观察

    B、从一侧加速绕过

    C、谨慎驾驶

    D、做好停车准备

    正确答案:ACD 本题分析

    4、驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?

    A、立即停车

    B、加速通过

    C、连续鸣喇叭

    D、减速慢行

    正确答案:A 本题分析

    5、驾驶机动车在隧道内行驶,车辆出现故障时,应该立刻靠边停车,拦截过往车辆,帮助检修。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    6、遇到这种同向行驶的非机动车时怎样行驶

    A、注意观察动态

    B、适当减速慢行

    C、保持安全间距

    D、鸣喇叭加速超越

    正确答案:ABC 本题分析

    7、路面白色虚实线指示变道或靠边停车时允许跨越。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    8、机动车在这种情况下可以超车。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    9、移动脊柱骨折的伤员,切勿扶持伤者走动,可用软担架运送。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    10、遇伤者被压于车轮或货物下时,要立即拉住伤者的肢体将其拖出。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    11、雨天避免“水滑”现象的有效方法就是保持高速行驶。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    12、驾驶机动车超车时,前方车辆不减速让路,应停止超车并适当减速,与前方车辆保持安全距离。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    13、下坡路制动突然失效后,不可采用的办法是什么?

    A、将机动车向上坡道方向行驶

    B、用车身靠向路旁的岩石或树林碰擦

    C、利用道路边专设的避险车道停车

    D、拉紧驻车制动操纵杆或越二级挡位减挡

    正确答案:D 本题分析

    14、驾驶机动车在高速公路行驶,遇意外情况需紧急停车时,可在行车道上直接停车。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    15、在行驶中,驾驶人在注意与前车保持安全距离的同时,也要谨慎制动,防止被后车追尾。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    16、通过窄路、窄桥时,不得超车。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    17、右侧标志表示只能车辆向右转。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    18、如动画所示,驾驶人的行为是正解的。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    19、在山区道路跟车行驶的距离要比平路时大。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    20、驾驶机动车在前方路口掉头前先进入左转直行车道。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    山东减分题库及答案 相关试题: