您现在的位置:驾驶员之家 >> 学法减分 >> 衡水学法减分考试答案
  • 北京学法减分
  • 上海学法减分
  • 天津学法减分
  • 重庆学法减分
  • 浙江学法减分
  • 江苏学法减分
  • 江西学法减分
  • 福建学法减分
  • 安徽学法减分
  • 山东学法减分
  • 山西学法减分
  • 河南学法减分
  • 河北学法减分
  • 湖南学法减分
  • 湖北学法减分
  • 广东学法减分
  • 广西学法减分
  • 四川学法减分
  • 贵州学法减分
  • 云南学法减分
  • 海南学法减分
  • 吉林学法减分
  • 辽宁学法减分
  • 陕西学法减分
  • 甘肃学法减分
  • 青海学法减分
  • 宁夏学法减分
  • 新疆学法减分
  • 西藏学法减分
  • 内蒙古学法减分
  • 黑龙江学法减分
  • 衡水学法减分考试答案

    1、行车中当突然爆胎时,驾驶人要双手紧握转向盘,尽力控制机动车直线行驶。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    2、驾驶机动车起步前,驾驶人对乘车人需要提出什么要求?

    A、系好安全带

    B、调整好后视镜

    C、不要把身体伸出车外

    D、不要向车外抛洒物品

    正确答案:ACD 本题分析

    3、右侧标志表示前方100米是停车接受检查的地点。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    4、驾驶汽车可以在这种急弯处超车

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    5、如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,应减速或停车,待前方车辆通过后再通行。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    6、路面标记指示这段道路上最低限速为60公里/小时。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    7、机动车行经没有交通信号的道路,遇行人横过道路时,以下做法错误的是什么?

    A、鸣喇叭催促

    B、寻找间隙穿插驶过

    C、减速或停车避让

    D、绕前通过

    正确答案:BCD 本题分析

    8、遇后车发出超车信号后,只要具备让超条件应怎样做?

    A、迅速减速或紧急制动

    B、让出适当空间加速行驶

    C、主动减速并靠右侧行驶

    D、靠道路右侧加速行驶

    正确答案:C 本题分析

    9、当行人出现交通安全违法行为时,车辆可以不给行人让行。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    10、驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?

    A、等行人通过后再起步

    B、起步从行人前方绕过

    C、鸣喇叭告知行人让道

    D、起步后缓慢造近行人

    正确答案:A 本题分析

    11、多车跟车行驶,为避免追尾事故发生应至少观察前方两到三辆车,从而能对减速或停车具有预见性。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    12、右侧标志警告前方路段要注意儿童。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    13、交通警察发出的右转弯手势信号。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    14、行车中需要借道绕过前方障碍物,但对向来车已接近障碍物时,应怎样做?

    A、降低速度或停车,让对向来车优先通行

    B、加速提前抢过

    C、鸣喇叭示意对向车辆让道

    D、迅速占用车道,迫使对向来车停车让道

    正确答案:A 本题分析

    15、前方标志预告高速公路终点距离信息。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    16、应该选择什么地点停车?

    A、停车场

    B、道路施划的停车泊位内

    C、人行横道

    D、施工路段

    正确答案:AB 本题分析

    17、行车中对出现这种行为的人不能礼让。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    18、右侧标志警告前方是有人看守铁道路口。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:B 本题分析

    19、驾驶机动车在公交车站遇到这种情况要迅速停车让行。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析

    20、右侧标志预告距离高速公路东芦山服务区2公里。

    A、正确

    B、错误

    正确答案:A 本题分析