A、110 km/h
B、120 km/h
C、130 km/h
正确答案：B
分析：在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。 相关内容：
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
教案的编写步骤包括___。( )
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
超车的规范操作包括___。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。