A、110 km/h
B、120 km/h
C、130 km/h
正确答案：B
分析：在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。 相关内容：
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
驶机动车在这种情况下不能超车。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。