A、30km/h
B、40km/h
C、50km/h
正确答案：A
分析：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里；进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。 相关内容：
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
内向性的学员不良品质是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）