机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。 相关内容：
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
如图，在这个区域内可以临时停车。
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
预先提示法是（ ）。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
( )的车更省油.更环保,也更经济。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）