A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员必掌握考驾驶证的全部评判标准，要具备讲解、示范和指导教学的能力。教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准，训练后的讲评要包括安全训练内容。
训练后讲评要包括安全训练内容。 相关内容：
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
升档可越级而减档不能越级。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。