教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。 相关内容：
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
文明教学与教学效果和质量无关。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
机动车在高速公路发生故障需停车检查时，要在什么地方停车？（ ）
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
操作动作规范化包括（ ）。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
离合器的作用是（ ）。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。