A、选取合适的演示设备
B、让每位学员都能看清楚演示过程
C、保证每次演示的时间不宜过长
D、配合演示进行讲解
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在运用演示教学法教学时，应选取合适的演示设备、配合演示进行讲解、让每位学员都能看清楚演示过程、保证每次演示的时间不宜过长以保证教学质量。
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。 相关内容：
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。