A、靠路右侧缓速通过
B、按照路标和指示牌通行
C、靠路左侧缓慢通过
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员按照路标和指示牌通行，保证教学安全。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。 相关内容：
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
内向性的学员不良品质是（ ）。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
划线公路掉头的宽度为( )。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
训练中判断半联动的方法有（ ）。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
编写教案时,教练员应注意___。( )