教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 相关内容：
教学中教练员手势不能代替语言表达。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
在减档时如何操作加空油（ ）。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
行车制动方法一般分为（ ）。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
（）容易引起车辆跑偏。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
文明教学与教学效果和质量无关。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。