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A、项目和目的

B、对象

C、方法

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。

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教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 相关内容:

汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。 示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( ) 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( ) 在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。 教练员适宜采用( )组织场内道路驾驶教学。 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用( ) 。 加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( ) 刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。 定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( ) 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。 驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有( )。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,不会增加发生道路交通事故的风险。 对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。 驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( ) 国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。 在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。 雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( ) 通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。 每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。 在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。 一辆中型客车核载19人,实载29人驾驶员连续驾驶6小时,以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处,因道路泥泞湿滑,车辆转弯半径过大,驶出路面,坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。