教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )

学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( ) 驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( ) 行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。 车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( ) 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。 学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？ ( )的车更省油.更环保,也更经济。 最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。 驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ） 教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。 窄路掉头训练不能使用停车观察。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。 在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。 车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。 驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。 预先提示法是（ ）。 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( ) 机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。 教练员的基本职责包括（ ）。 （）容易引起车辆跑偏。 在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( ) 在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ） 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( ) 图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。 在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。