驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( ) 相关内容:
驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( )
自动变速器汽车前进时,应使用( )。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。
如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
“拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。
如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。
机动车驾驶培训教练员有( )的情形,由发证机关吊销其从业资格证件。
根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( )
驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。
运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。
1388、协助操作法是_______。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)