A、生物周期
B、生理周期
C、生理循环
D、生物循环
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为生理循环。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。 相关内容：
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
生物节律的周期分别为（ ）天。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。