A、反应迟钝
B、性情暴躁、以自我为中心
C、神经过敏、冷漠自私
D、粗心、草率
正确答案：ABCD
分析：反应迟钝、性情暴躁、以自我为中心、神经过敏、冷漠自私、粗心、草率的性格容易危机行车安全。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。 相关内容：
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ）
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。