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A、反应迟钝

B、性情暴躁、以自我为中心

C、神经过敏、冷漠自私

D、粗心、草率

正确答案:ABCD

分析:反应迟钝、性情暴躁、以自我为中心、神经过敏、冷漠自私、粗心、草率的性格容易危机行车安全。

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危及行车安全的性格特征有:( )。 相关内容:

驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( ) 对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。 汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( ) 教练员实施驾驶操作训练的步骤是( )。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。 车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( ) 当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员( )。 汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。 老年人参与道路交通的危险因素包括( )。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。 柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( ) 四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。 国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。 如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括( )。 出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。 运用录像进行教学时,教练员应当注意( )。 在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。 起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( ) 社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。 学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( ) 驾驶机动车遇到牲畜跑向路中,要预防赶牲畜的人突然跑向路中。( ) 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。