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A、辅助作用

B、指导作用

C、阻碍作用

D、延缓作用

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教学应坚持先驾驶理,驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。

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驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。 相关内容:

在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。 教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( ) 选择不同标号的柴油时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点( )为宜。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。 学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( ) 车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 车辆在行驶中靠( )来变换速度或改变动力。 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 夜间行车,当距同向行驶的前车距离较近时,教练员应提示学员禁止开启( )。 学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。 学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。 汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。 汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。 在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。 学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。 机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( ) 在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。 带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( ) 汽车制动时,最大制动力发生在( )。 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。 图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员( )。 教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( ) 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( ) 山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( ) 在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )