车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( ) 相关内容：
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
汽车掉头应选择( )。
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
驾驶操作教学应坚持（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
一辆载有液氯的槽罐车核载15吨，实载29.44吨，因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）