当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。 相关内容：
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。