对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 相关内容：
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
教练员的年龄均不能超过（ ）。
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）