利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( ) 相关内容：
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
划线公路掉头的宽度为( )。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
气缸压缩比是指（ ）。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
课前提问有助于巩固训练成绩。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。