A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：汽车制动距离与以下因素有关：1.与汽车的速度成正比，速度越快制动距离越长；2.与汽车的总质量成正比，质量越大制动距离越长；3.与路面的摩擦系数成反比，摩擦系数越大制动距离越短；4.与汽车的制动盘尺寸成反比，制动盘尺寸越大制动距离越短。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。 相关内容：
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
如图，（ ）表示有通行优先权。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
教练员的备课主要包括 。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )