行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ） 相关内容：
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
离合器的作用是（ ）。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
图中（ ）表示减速或停车让行。