机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）

汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。 道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。 大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( ) 有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。 在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。 员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。 教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。 教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。 教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。 教练员的备课主要包括 。 多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。 下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( ) 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( ) 教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。 一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。 驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( ) 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( ) 女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。 尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。 驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？ 标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( ) 教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( ) 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ） 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。