A、开启右转向灯
B、开启危险报警闪光灯
C、不用开启转向灯
D、开启左转向灯
正确答案：A
分析：由图可知，前方有两条道可供行驶，而驾驶车辆若想要离开环形路口，就要靠右侧行驶转出，此时要开启右转向灯告知其他车辆你要离开了。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( ) 相关内容：
心智技能（ ）。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。