A、每天连续训练
B、用新的教练车训练
C、超出教学大纲规定的培训学时
D、充分调动学员的积极性
正确答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：充分调动学员的积极性是为保证培训质量一个重要因素。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。 相关内容：
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。