行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ） 相关内容：
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
文明教学与教学效果和质量无关。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
生物节律的周期分别为（ ）天。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
定点停车应做到( )。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
在“8”字场地训练中，应（ ）。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
指错纠正法是（ ）。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。