车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ） 相关内容：
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
汽车超载行驶容易导致（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
课前提问有助于巩固训练成绩。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）