教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。 相关内容：
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
预见性驾驶的方法是（ ）。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
1388、协助操作法是_______。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )