A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
正确答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应适当尝试新的教学流程。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( ) 相关内容:
教练员的基本职责包括( )。
柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。
危及行车安全的性格特征有:( )。
发生交通事故并造成人员受伤时,应( )。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。
在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。
轮胎在使用中的偏磨损,与轮胎气压、前轮定位和( )有关。
夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有( )。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( )
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。
教练员编写教案以( )为依据。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
如图所示,此路口转弯极易发生的危险有( )。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
教学方法与培训质量的关系是( )。
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。