A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应适当尝试新的教学流程。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( ) 相关内容：
教练员的基本职责包括（ ）。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
教练员编写教案以（ ）为依据。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。