A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。教练员给学员做驾驶动作示范，是属于示范教学法。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。 相关内容：
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
女性学员普遍的优点是（ ）。
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。