在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。 相关内容：
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
教练员讲解动作要领应在（ ）。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
停车一般应采用预见性制动。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )