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A、消耗更多燃油

B、节省更多燃油

C、燃油正常消耗

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:低档小油门行驶消耗更多燃料。

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低档小油门行驶()。 相关内容:

教练员的年龄均不能超过( )。 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。 解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( ) 在大雾天气行车,教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( ) 教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。 如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。 机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( ) 相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。 夜间行车,汽车由弯道进入直线道路过程中,灯光有效照射距离会由远变近。 在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。 性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险,教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。 驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)( ) 检查发动机的机油情况,应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。 学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。 训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。 驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( ) 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。 大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( ) 夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。 在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) 在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。 驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。 汽车准备驶入高速公路时,正确的驾驶方法是( )。 行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )