仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( ) 相关内容：
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
( )的车更省油.更环保,也更经济。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
车辆二级维护必须定期进行。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。