学员驾驶车辆时是属于_______教学法。

在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。 教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。 教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ） 在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。 训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。 编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。 驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯？( ) 雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( ) 在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( ) 获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( ) 教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。 机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。 夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ） 停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。 在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。 汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。 驾驶培训的目的是（ ）。 在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( ) 行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ） 相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。 《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ） 教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。 驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）