汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( ) 相关内容：
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。