驶机动车在这种情况下不能超车。

造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图） 演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( ) 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。 教练员做第一次动作示范应在_______。 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( ) 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。 在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。 在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( ) 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。 系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( ) 对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。 前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。 汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。 驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。 在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。 车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。 教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。 机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( ) 危及行车安全的性格特征有：（ ）。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。 教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ） 机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。 车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。 驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。