演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( ) 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
划线公路掉头的宽度为( )。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。