学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。

教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。 申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。 驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ） 学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。 在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车 教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。 车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( ) 驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ） 教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。 道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。 学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。 驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。 机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ） 对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。 新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( ) 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。 在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。 升档可越级而减档不能越级。 下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。 子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。 车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。 夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。 驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ） 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。