教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。 相关内容：
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
行车制动方法一般分为（ ）。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。