机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ） 相关内容：
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
文明教学与教学效果和质量无关。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
超车的规范操作包括___。( )
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。