对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 相关内容：
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
教练员编写教案以（ ）为依据。
教练员的备课主要包括 。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
心智技能（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
教练员依据_______教学。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。