对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 相关内容：
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
《教练员证》的有效期为（ ）。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
低档小油门行驶()。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
汽车噪声主要来自___。( )
、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。