在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 相关内容：
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
靠边停车的规范操作包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )