在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 相关内容：
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
汽车超载行驶容易导致（ ）。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
训练中正确观察各仪表是指( )。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
教学中教练员手势不能代替语言表达。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
离合器的作用是（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
衡量汽车动力性的指标有（）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）