在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 相关内容：
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶培训的目的是（ ）。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
教练员编写教案以（ ）为依据。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
预先提示法是（ ）。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。