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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。

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在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。 相关内容:

对道路交通安全违法行为的处罚种类是( )。 在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( ) 机动车驾驶证的有效期分为( )。 夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时,教练员应让学员关闭前照灯。 危及行车安全的性格特征有:( )。 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( ) 驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( ) 驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。 为保证培训质量( )是一个重要因素。 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。 行车至无信号灯路口,遇如图所示情况时,教练员应提示学员( )。 教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有( )。 下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。 在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。 在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。 对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。 驾驶员培训教学日志中的( )应当由教练员填写。 必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。 在减档时如何操作加空油( )。 行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办?( ) 检查发动机的机油情况,应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。 车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。 车辆日常维护以( )为作业内容。 ____时必须使用安全带。( ) 机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。