在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 相关内容：
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
如图所示，D图的停车行为是正确的？
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。