在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。 相关内容:
蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充( )。
遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。
教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔( )观察一下仪表。
我国现行的车辆维修制度是( )。
最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。
直线行驶运用转向盘的要领准则是( )。
对车辆进行安全检视时,应遵循从( )绕车一周的原则。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
根据学员的差异应当因人施教。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。
行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
驾驶心智技能主要靠( )形成。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。(如图)( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(如图)( )
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是( )。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。