在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 相关内容：
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
教练员在做动作示范时应（ ）。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
内向性的学员不良品质是（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
下坡一般采用几档起步( )。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。