行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ） 相关内容：
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。