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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员讨论,得出结论,并进行总结。

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运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。 相关内容:

在山区连续下长坡时,教练员应提示学员( ),合理利用发动机制动控制车速。 前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( ) 制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了( ),促进道路运输业的健康发展。 雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。 在紧急情况下,驾驶员应当___。( ) 图中标志为( )标志。(蓝底、白图案) 驾驶操作动作主要抓好( )。 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( ) 汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。 导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全? 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。 如图所示,D图的停车行为是正确的? 前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。 无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。 车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的( )。 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。 教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。 雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。