山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 相关内容：
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
汽车掉头应选择( )。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
如图，（ ）表示有通行优先权。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。