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A、过大

B、过小

C、一致

正确答案:C

分析:两侧车轮的制动间隙不一样容易造成汽车制动出现跑偏现象,如一侧刹车调的过紧/制动间隙过小,另一侧刹车调的过松/制动间隙过大等。

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汽车制动出现跑偏现象时,应该检查两侧车轮的制动间隙是否( )。 相关内容:

教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( ) 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的( )。 根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。 下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( ) 教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。 驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。 训练中使用左转向灯的情况有( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。(如图)( ) 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。 当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。 前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务,不得采取( )等不正当手段开展经营活动。 车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。 汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 机动车在高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,可沿路肩倒车退回出口处。( ) 汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。 机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( ) 《培训记录》教学结束后如实填写( )。 在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( ) 解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( ) 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。 机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。 在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。 一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。