教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序 相关内容：
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，要立即紧急制动停车。（ ）
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )