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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。

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教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序 相关内容:

驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。(如图)( ) 在紧急情况下,驾驶员应当___。( ) 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应马上( )。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。 装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( ) 在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。 汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( ) 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( ) 汽车制动停车距离的影响因素包括( )。 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。 驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( ) 在山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用( ),控制车速。 机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。 如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。( ) 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( ) 驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( ) 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有( )。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( ) 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。 必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。 教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( ) 汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。 柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。 下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( ) 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( ) 汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。