A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B、严重影响教学效果
C、教练员对学员起了负面表率作用
D、饮酒影响教练员的教学思路
正确答案：ABCD
分析：教练员饮酒后教学，产生的不良后果有：易导致学员对酒后驾车产生错误认识、严重影响教学效果、教练员对学员起了负面表率作用、饮酒影响教练员的教学思路。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 相关内容：
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
驶机动车在这种情况下不能超车。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
在“8”字场地训练中，应（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。