A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式，在指导学员动作准确的前提下，应力求动作的熟练。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 相关内容：
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
教练员讲解动作要领应在（ ）。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。